Wat doe jij? Wensen en grenzen in de liefde

De serie bevat veel verschillende werkvormen. Denk aan presentaties, gespreksvormen, spelvormen en psychofysieke oefeningen. Leerlingen gaan in een integratieles ook actief aan de slag met het geleerde. Uiteraard wordt alles aangepast aan het niveau en de leeftijd van de leerlingen.

Wat krijg je?

Je krijgt een aantal fysieke lessen gegeven door een gastdocent.

• 1 introductieles (70-90 minuten)
• 4 inhoudelijke lessen (60-90 minuten)
• weerbaarheidstraining (60-90 minuten)
• oudersessie (60-90 minuten)

Lesprogramma ‘Wat doe jij?’

Het lesprogramma omvat een lessenserie bestaande uit vier lessen met de thema’s:
– (onbedoelde) zwangerschap en jong ouderschap;
– Relaties, wensen en grenzen van jezelf;
– Relaties, wensen en grenzen van jezelf en de ander (weerbaarheid).

De Siriz-lessen zijn interactief en bevatten veel dialoog. De gastdocent gaat op een socratische manier met jongeren in gesprek. Hierbij zijn alle meningen welkom en mogen alle vragen gesteld  worden. Daarnaast maakt de gastdocent gebruik van filmpjes met ervaringsverhalen, een stellingenspel, een filmpje over prenatale ontwikkeling en animatiefilmpjes over wensen en grenzen. Binnen deze lessenserie is veel aandacht voor weerbaarheid. De lessen bevatten onderdelen en (psychofysieke) werkvormen die vergelijkbaar zijn met weerbaarheidstrainingen.

Afhankelijk van de doelgroep, het verloop van de les en de tijd worden andere werkvormen ingezet. Denk aan quizjes, werkbladen en cases.

Jaar van uitgave:

2013

Beoordeling erkenningstraject:

De interventie is beoordeeld als ‘goed onderbouwd’.

Erkenningstraject is een samenwerking tussen het RIVM Centrum Gezond Leven (CGL), het Nederlands Jeugdinstituut (NJi), het Nederlands Centrum Jeugdgezondheid (NCJ), het Nederlands Instituut voor Sport en Bewegen (NISB) en MOVISIE.